唉~

今日放假…

全日都同電腦一齊

睇左幾個中頭ge節目

完全係好hea ge一日…

天呀= =

我而家變得好懶呀~

本來話去sister屋企整cake

都係唔想出街咁就冇去到la- -

廢人一個= =”

一班40人

有幾多人係真心咁對自己?

有幾多人係假意咁對自己?

事實係…

有5分3人係假意咁對自己;

有5分1人到而家都唔多熟;

有5分1人係真心咁對自己.

對自己假意ge

住住只會表面地對係面前ge自己好

係自己ge背口就同朋友講自己壞話

什至係面前都感覺到佢ge假意

真心ge…

有時自己會去利用佢

都會覺得佢有野唔同自己講

不過佢對自己ge好係感覺到由心出黎ge

=============================

朋友

每一個人都可以叫朋友

只係對自己黎講…

邊個重要邊個冇咁重要

假意ge朋友

你地所做ge就可唔可以唔好咁過份表面

唔想同人成為朋友ge

大可以講一聲

唔需要俾一個唔會有人想見到ge樣子….

==================================

如果你係一個假意者

麻煩睇車….唔該~~~~

今日好盡時咁放學

點知…yanice佢地要考SBA- -

要我係到等,,,等到4點

之後就同yanice&rite一齊去QC

好多人係門口= =*有D想閃

之後入去就聽到一個好美妙ge聲音…..

(天呀- -好多佢ge fans…原來佢係QC全校最高音)

眼仔一望見到呂達誠,,,轉向yanice大叫

再望同一個方位,,,黃生- -再叫

仲要俾黃生見到我tim……

(P.S.我真係一秒都冇就見到兩個人,,,差D以為自己睇錯)

之後見到yanice老公—–呀海

又去左magic學會到留左一筆

但係,,,,唉- -D筆冇咩墨,,,個名就0 0

一落去就同呂達誠對到正一正

之後就同佢講講講~佢仲同我地一齊行左一陣

交換埋電話tim~.~

因為好耐冇返小學就俾人話我忘本,,,嗚

人地忙姐,,,洗唔洗咁呀= =”

之後就去左睇辯論…

SOR”我真係唔中2睇

閃人~~~~

去ge同時再一次見到呂達誠

俾yanice玩>.<

嗚嗚

今日ge時間好短

可惜我聽日返學返到好夜- -

唉T.T

好多好多野ge發生

都唔知點好

琴日sing con好開心

今日同聽日又要補中文

都唔明點解…

中文都要補課= =

講真,,,,真係想死ge都唔係呢D野

而係一個人——一個同我都冇咩關係ge男仔

我唔明點解仲要咁煩

我估我而家有冇拍拖唔洗同全世界人講姐,,,

點解都可以將一D唔係事實ge野講出黎

唉~~~都唔知同佢講咩好= =

煩左我幾個中

我都差D死人>.<

唔該俾我休息下

好攰

日日都係咁去唔同ge地方上堂

本來以為自己可以嫁,,,

點知我而家真係好攰好攰la…

又時諗諗

我可能真係蠢左,,,

點解要搞到自己咁辛苦呢?

而家一日24小時唔夠用la…

我可以點做好,,,

每一件事都係我想做同我必要做ge

我可以放棄D咩,,我要休息

=========================

第三章出la..

本來都唔知好唔好咁停~~

但係好似又差5多,,咁就是但咁出左先la

(閱讀全文)

  “可愛?!不可愛?!”…這個題目的出現是因為身旁的朋友都在說呢!
  “可愛?!不可愛?!”可解呢??我曾聽過兩種說法:第一,可愛是一個性格的名詞.”可愛?!不可愛?!”就只是一個問性格之詞.第二,可愛是一個簡化詞,意思是可以愛,此乃動詞.”可愛?!不可愛?!”便是一個問題:可以愛?!不可以愛?!
  以字面的解釋,前者較為合理,但是我選擇後者,也想因此而談談,說明一下自己的感受.
  我們就把”可愛?!不可愛?!”等於”可以愛?!不可以愛?!”的意思.
  愛是由誰去定的?”可愛?!不可愛?!”是由人作選擇還是上天安排?
  記得曾經聽過一個傳說,一個神話.從前,男人和女人是合二為一的,由於天生就有一個伴侶,所以一點也不懂得珍惜,往往都會為一些小事而吵架.因此,上天把男人和女人分開成為兩個獨立個體,便將他們分隔兩地,要他們自己去尋覓另一半,令他們受一點苦難,讓他們懂得珍惜對方.
  現在的人便要尋覓真愛,,,可是,,,我發現大家拍拖是有其他原因的.
  經過我的觀察及了解,很多人拍拖只為了有一個人陪伴,並且只是為了炫耀.很多人在拍拖其間都會說”我愛你”.可是很多時候,他們只是把喜歡誤解為愛,把好感誤解為愛….因此,往往只有一方是真的有愛,那個有愛的便是付出的那個了.
  其實真正相愛是相方都有付出,當然付出的多少是不能去衡量的,而且所收獲的一定比付出的少很多,但是苦的甜比沒有苦的甜更能讓人開心和窩心,讓人感到真正的幸福.
  剛才的一個傳說其實是有黠兒不對的,以香港為例子,男少女多日趨嚴重,很多女性都沒有結婚而孤獨終老.那麼她便沒有另一半,在這傳說中她的另一伴不就是沒有了!
  因此”可愛?!不可愛?!”是由人自行作選擇的.
  如何可愛?如何不可愛?懂得愛是什麼,如何表達愛就可以去愛,相反便不可以愛了.
  學習愛是一生的,就算是尋覓到真愛也要學著去愛更多更多.兩個人相處之道在乎的是愛,愛他/她的便要包容她/他的缺點,壞習慣等等不好的東西.
  “可愛?!不可愛?!”是由自己決定的,而且沒有人能硬性改變自己.撫心問問自己,如果不可以愛,有沒有改變的可能性;如果可愛,有沒有維繫得更好的方法.
  “可愛?!不可愛?!”你如何選擇呢?

P.S.這是自己個人意見,不認同者勿評擊!!!